大学生求职自荐书
大学生求职自荐书(集合15篇)
在发展不断提速的社会中，能够利用到自荐书的场合越来越多，借助自荐书可以瞬间吸引住用人单位挑剔的眼光。那要怎么写好自荐书呢？下面是小编为大家收集的大学生求职自荐书，欢迎阅读与收藏。
大学生求职自荐书1尊敬的领导：
衷心的感谢您在百忙之中抽空审阅我的自荐书，诚闻贵校治学严谨,管理有方，我渴望能加入你们的大家庭。借此择业之机向您真诚推荐自己。
我叫xxx ，是曲靖师范学院英语系，XX级的一名学生，将于XX月完成本科学业，真正地步入社会开始人生新的一段征程。
成为一名人民教师是我一直的梦想和追求，为这一目标我一直努力奋斗。初中，高中扎实的英语基础使我在大学里的英语学习提供了很多方便。在大学期间，我认真的学习了各个学期所开的各门课程，并注重从听，说，读，写几方面训练基本技能，在达到能自如地运用英语的基础上，我涉猎了英美概况、英美文学、语言学等相关专业，同时，我还修了一些教师技能课程，如：中学运用心理学、教育学、普通话等。此外，我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍，熟练地掌握了计算机基础知识和常用操作系统，积极参加学院各项社团活动，和一些英语演讲比赛，使自己的大学生活丰富多彩，也培养了自己多方面的能力。在各阶段的考试中，以优秀的成绩通过，并名列前茅，并于XX月通过教育部全国高等学校外语专业教学指导委员会组织实施的tem（英语四级）考试，获得证书。因此，较强的专业知识和良好的个人品质让我于XX—XX连接两次被评为曲靖师范学院“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号。
在XX月份开始的为期五十多天的教育实习中，我把自己的知识与教学实践相结合，认真虚心地跟有经验的教师学习和交流，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评，实习成绩优秀。
做事踏实，认真，机智，投入但不盲目，这是我工作，学习和生活的一个重要准则。在充满机遇与挑战的今天，在面临选择与被选择的这一时刻，真诚地希望能够有机会投入到我喜爱的教育事业中，能够在贵校的领导与帮助下，为贵校的发展献上我的绵薄之力。
一颗真诚的心在期待您的信任，一个人的人生在等待您的改变！请充许我把这颗“希望的种子”撒在贵校这块“肥沃的土地上”，并让它“生根，发芽，开花，结果。”
再次感谢您审阅我的自荐材料，随信附上个人求职简历，盼面谈！祝贵校事业蒸蒸日上！
自荐人：
时间：
大学生求职自荐书2尊敬的领导：
您好！
我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。
伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅， 美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血！
21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关心集体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神. 在四年的学习生活中, 我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍，自学部分工商管理课程,并熟悉掌握了各种设计软件。
自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！
再次致以我最诚挚的谢意！
此致
敬礼！
xxx
06.x.xx
大学生求职自荐书3尊敬的领导：
您好!
我是一名即将毕业的本科毕业生，我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了更好地发挥自己的才能，谨向各位领导作一下自我推荐。
伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅，美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!
新世纪呼唤综合性的人才，我个性开朗活泼，兴趣广泛;思路开阔，办事沉稳;关心集体，责任心强;待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神。在四年的学习生活中，我很好的掌握了专业知识，学习成绩一直名列前茅。在学有余力的情况下，我阅读了大量专业和课外书籍，自学部分工商管理课程，并熟悉掌握了各种设计软件，
自荐信不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与;但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水!
再次致以我最诚挚的谢意!
此致
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
大学生求职自荐书4尊敬的领导：
你好！
我是xxx，非常感谢你能在百忙之中抽看我的自荐书，您的审阅将会是我成功的第一步，希望能让您满意。
我打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。在寒暑假，我找兼职做，得到了单位的好评。20xx年11月在校培训普通话等级，并取得普通话水平测试等级证书。通过在校的学习，并取得教师资格证书幼儿教育类的证书。 ……此处隐藏5090个字……。
3、联系广播站和电视台（外联部负责）
4、宣传地点；旧图书馆门前
【报名】
（一）人员安排
1、由公关业务部和人力资源部人员负责报名事项。（在报名期间，相关人员要给参赛人员介绍此次活动的内容、目的和活动流程。）
2、由办公室部长负责人员签到。
（二）1、时间及地点：XX年3月19日旧图书馆门前
2、参赛对象：师院全体学生
3、报名方式：在旧图书馆门前自行报名，在规定期限内将作品交到大学生职业发展协会办公室（食堂四楼）。
四、参赛要求
1、自荐书必须自行设计制作，不得抄袭。
2、自荐书要突出个性，要求简洁实用（含封面、自荐信、个人基本情况，兴趣爱好、奖励情况、学习成绩、联系方式、学生干部经历和社会实践情况封面等）
五、活动流程
1、自荐书制作（从自荐书中选出15份优秀的进入复赛）
2、现场答辩；
a、选手上台2分钟亮相及自荐书设计和作品讲解。讲解时选手除介绍个人自荐书的设计过程外，还要重点讲解自己自荐书的突出特点。
b、评委针对选手的自荐书设计特点作出相关问题，考察选手的现场应变能力。
c、评委打分做相关评定。
d、公布最后结果，颁发奖品和荣誉证书。
六、奖项设置
1、自荐书设计大赛一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。
2、最具潜力奖1名
3、最具创意奖1名
七、其他
1、初赛评委是大学生职业发展协会理事会成员
2、复赛评委是大学生职业发展协会相关负责人
3、复赛获奖的作品进行海报展览
八、总负责人：
任x
举办单位：大学生职业发展协会
策划书：组织策划部
大学生求职自荐书14尊敬的领导：
您好!
首先非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的这份自荐书。
我是一名即将于XX月毕业的大学生，我的专业是机械设计制造及其自动化，我的理想是作一名出色的机械工程师。
在校四我努力学习，主修了机械制图、汽车机械基础、专业英语、高等数学、大学英语、单片机原理、公关系、企业经营与管理、法律、邓小平理论、马克思哲学等学科。我以非常优异的成绩通过了所有的课程考试。我不仅具有很强的学习能力，在学习生涯中不仅掌握了扎实的专业理论知识。并且通过各种实习、实践锻炼了自己的实际动手操作能力能力。把聪明才智应用到工作中去，服务社会，让效益和实践来验证自己，方可使自身的价值得以真正的体现。别人不能或不愿做的，我会义不容辞的去做好；别人能做好的，我会尽自己最大的努力做得更出色。
知识经济的时代打的是人才战争，一个企业乃至一个国家人才素质的高低将影响它的国际竞争力，而一个人才也需要一个发挥才智、技能的场所。我作为新时代的弄潮儿，将满怀信心迎接世纪的挑战，如果贵公司需要一位严谨、务实的职员；如果贵公司需要一位团结、合作的职员；如果贵公司需要一位创新、进取的职员，并且贵公司居于无限的发展空间的话，我深信凭借自己的实力、青春与敬业精神一定会得到贵单位的承认和肯定。给我一次合作的机会，我会尽职尽责让您满意的。
最后，恭祝贵公司蒸蒸日上，并热切期待您的回复。
此致
敬礼
自荐人: xx
XX/xx/xx
大学生求职自荐书15您好。
仔细阅读了贵校的自招条例，学生经过审慎思考，决定报考复旦自主招生。
萨米博士说，世界一流大学应具备三组互为补充、缺一不可的因素群：人才汇聚、资丰富与管理规范。因而，我选择复旦。
我出生在渝东南的一座小县城，从小跟爷爷住一起。爷爷退休前是一名法院庭长，其严格在教育令我在学习生活中形成了自律的性格。他深明“人不学，不知义”的古训，在明礼仪、做人准则方面对我近乎求全责备。如今我已近成年，日益明白爷爷当年的苦心。
小学时我在县城读书。床边是爷爷的书架,每晚我上床前便随手抓一本囫囵吞枣。很多书都已泛黄，价格永远属于精确到百分位且不为0的类型。此刻我已记不得读过什么，但书中真善美的价值追求对一位发蒙的孩子产生了直触灵魂的影响。1岁，经过中考后暑假的放纵，我平复心绪，重新拾起书本。外阅读伴随我高中三年的学习生活。如今我承认不少字已只能在脑海中留下残影，但在此过程中的不断思索却令我获益匪浅。我近乎偏执的认为，真正的阅读在于形而上而非形而下，因为阅读毕竟只是个体范畴之内的一种思维活动，书本跟大学一样，自田野与灯红酒绿之中，它们最终也将归于那里—我们的教育亦如此。
我知道我有着致命的缺点：缺乏社会生活实践。从某种程度上说这是我们这一代中普通阶层的遗憾，应试体制赋予了我们在经济不平等下机会平等以求得结果平等的权利，却以时间侵占的方式抑制了我们在应试内容之外的活力与创造力。于我个人而言幸运的是拥有老师同学眼中差强人意的分数，间或一次年级第一是聊以慰藉的显性能力凭证。自主招生对高考的解构作用于教育而言是一项莫大的制度福利，同时，也是我们的机遇。
本人政治思想合格，马克思主义素养尚可，认同中国共产党的领导，拥护社会主义共同富裕的理想。高一时曾在学校创立一求知类社团，组织40余名社员开展了为期一年的社团活动。因参加过信息技术竞赛，担任班级信息委员职务。数学属于比较优势学科。
关于人生规划，我想引用一段话表明我的价值倾向：“一种是为了求真、悟道、益世，就是追求真理，悟出做人之道、宇宙之道，并把这种理与道用著作和表述出，传播于世，以有益于人世和社会。抱着这个目的做学问，就不会把自己的利益放在心上，甚至必要时可以为了真理，为了悟道而牺牲个人的一切直至生命。做学问的人之得失，从本质上看，是其作品、著述本身的价值所决定的。价值高则所得大，价值低则所得微，无价值则抱憾终生。只有这样的人坚守着，人类社会才能不断进步，不断走向崇高。否则，无论生产出多少物质财富，赚了多少钱，都肯定会堕落，以致消亡。这正是无论何时何地，人类社会都需要做学问的人存在的根本原因。”
每一门学科都存在吸引我的题，每一个领域都远未达到真理的终点。我偏好两个基础学科：社会学、语言学，两个应用学科：电子商务、编辑学。囿于篇幅，兹不详述。另付一份最近一年的阅读书单以说明我的偏好。（见附录）
最后，我想用《日知录》中的一段话结束本。无论我将自己描述得如何，只有落到实干上才能证明我们的价值。“羽翰之音虽登于天，而非实际。其如庄周《齐物》之言，驺衍怪迂之辨，其高过于《大学》而无实者乎？以视车服传于弟子，弦歌遍于鲁中，若鹤鸣而子和者，孰诞孰信？夫人而识之矣。永嘉之亡，太清之乱，岂非谈空空、核玄玄者有以致之哉。翰音登于天，中孚之反也。”
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